Encuentro de Educación y Tecnologías en Entornos Rurales [Ideas resumén]
El sábado estuvimos en el 1er Encuentreo de Educación y Tecnologías en Entornos Rurales, un acto formativo que nos encanto, y que creo que es revolucionario para el territorio. Sentimos como esta zona de montaña, se va abriendo a la cultura participativa que catalizan las nuevas tecnologías y los cambios sociales. Resumimos algunos comentarios, muchos de ellos surgidos ya en el tag #campoo de twitter, y en algunos blogs como Valderredible Sostenible:
Jorge Revuelta salio bastante contento del encuentro y reafirmandome en muchas de las ideas que tengo sobre la educación y la época que vivimos. Coincido en que lo fundamental es ayudar entre todos a levantar chavales felices, autónomos, independientes, responsables, creativos, comprometidos. (…) todos los miembros de la sociedad debemos estar continuamente formandonos, aprendiendo, reciclandonos. Que el autoaprendizaje, el emprendimiento personal, la formación continua, la inquietud debe ser continua a lo largo de toda la vida. (…) La escuela es un ecosistema, no solo es el espacio físico del colegio, es mucho más y en ello intervenimos todos los actores: profesores, niños, padres, instituciones… Para mí es una red donde el objetivo común es ayudar a desarrollar estos chavales enrollados y felices. Tanto los profesores, como nosotros los padres estamos en el mismo nivel y debemos entre todos, trabajar cooperativamente y no vernos como dos estados diferentes. (…)
Y resumido en twitter en el tag #campoo del 25 de septiembre 2010. Para cada uno de los 5 ponentes:
- @dreig: el cambio importante de las pantallas es la interactividad, es un mundo nuevo incluso para los periodistas; Grandes excedentes hoy: social, creativo y cognitivo. Estamos en la cultura de la remezcla. Hay que dejar la creación abierta; Aprender jugando con mini premios inmediatos, practico, haciendo portfolio creativo; @dreig: un buen sistema educativo deberá: proveer recursos, empoderar, compartir, dar oportunidad a aquel que quiera presentar algo;
- @cristobalsuarez: la educación no es ámbito único de la escuela, es más amplio, más allá de los entornos formales; Las capac. individuals se activan siendo sociales. Las oportunidades educativas que abre internet son amplísimas siendo cooperativos; Internet como entorno social … Al servicio de la cooperación … Y la condición humana. Para Ser!; @cristobalsuarez: aprender en la escuela pero tb de otras personas, otros entornos, interactuando. Repensar la educación; Cooperación puede ser un elemento pedagógico; no se trata de añadir tecnología, se trata de, con ellas, añadir formas de hacer, de pensar…; Aprender habilidades para la vida … Incluyendo el canalizar emociones …;
- @JorgeFloresPPAA hablando del uso responsable de las TIC en la infancia; http://www.pantallasamigas.net/
- @espiritusanto Las multitudes inteligentes saben mas ….
Gracias por la revelación; Revelador video Isaac Asimov sobre educación del futuro: http://www.youtube.com/watch?v=qLEBAPA7yqo; tatuarnos el #TED como punto de referencia de conocimiento: http://www.ted.com/translate/languages/spa; @pciudadano recomienda http://www.empodera.org; Empoderamiento. Compartir conocimiento y poder a la gente … -
Pericles sin pelos en la lengua: hay que dejar a los niños jugar. Jugando se aprende. Emprender es un entrenamiento; estamos dando una educación pensada para la era industrial y ésta acabó hace 30 años; Emprendedor. Persona autónoma, viva, activa, feliz, deportista, jugon, que aprende, q colabora …; Emprendedor, persona con ideas, q innova, lucha, se arriesga, para que las ideas se hagan reales; Pericles incluye una novedad: los trabajadores por cuenta ajena deben, deberían, ser emprendedores; Clase educación emprendedora en colegios. 2 horas a la semana. Jugando y practico;
Anexo: Enlaces a algunas presentaciones del Encuentro:
- Presentación de Dolors Reig: Escuela rural y participación: educación en la web (que uso en parte Oscar Espiritusanto).
- Presentación de Cristobal Suarez: Cooperación y aprendizaje con tecnología











